高考地理選擇題答題技巧　　高考文綜地理選擇題一般以組題出現，即以一段圖文資料為背景設計2個以上試題，也有一部分是在綜合題目下設的一個小問題。每個問題都有其題幹和選項，背景材料中有相關的信息，有時題幹或題目之間也能成為有效信息，如果審題和解答時不注意，往往會造成連鎖性錯誤，所以解答地理選擇題必須掌握一定的解答方法技能。 　　審清題幹立意，明確其表達的地理事物或現象的知識類別、時空範圍及數量特征等，聯系相關概念、原理及規律等進行全面思考和綜合評價，對比備選項異同得出結論是選擇題最基本的方法原則。其基本步驟如下：□ 　　認真審題、排除幹擾、找準關鍵詞(注意題幹中易迷惑和導致粗心的關鍵字詞，如方位、最、首、不正確、錯誤等);□先易後難，提高效率(對較難題目及肯定選項做好標記以備回頭時縮小範圍);□注意選項中的絕對性字眼(如都、一定、全部、只有、完全等在多數情況下是錯誤的);□對難度較大的題採用排除法(將可確定的錯誤選項去除，去偽存真、由表及裡，逐個擊破);特別是對多層含意選項的敘述要注意前後照應，整體把握，不可斷章取義等。 　　一、 識記型選擇題解題指引 　　【理論闡釋】 　　該類題主要有直接設問不完全敘述設問的特點，一般導語明確，題幹及信息敘述簡明、清晰、準確，選項簡短，只是選項具有似是而非的感覺。通常以文字或數字形式來考查對知識的記憶理解、判斷應用、推理分析、綜合比較、鑑別和評價等能力，屬于簡單題。 　　解答此類題目的首選方法是排除法，即首先對選項宏觀瀏覽，對于與題意無關和肯定錯誤的選項首先排除，

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然後從剩下的選項中運用熟悉的原理進行推斷、篩選、排除，直到得出答案，如典例方法一。也可以從題幹出發直接聯系相關概念、原理等對比選項判斷，但這一方法對基本原理和概念的記憶要求較高。 　　【典例導悟】 　　(2009年山東卷)圖1是世界某區域農業地帶分布圖。讀圖回答1、2題。 　　1、農業地帶沿0°經線變化所反映出的地域分異規律形成的基礎是 　　A.水分 B.熱量 C.地形 D.土壤 　　【解析】：本題借助區域農業帶分布圖考查地理環境地域分異規律及其基礎的識記與運用能力。 　　方法一：選項C、D屬于自然地理環境要素，與地理環境、地域分異規律無關，首先排除。受海陸分布影響，降水量差異呈現出從沿海向內陸的地域分異規律，

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與圖中現象不同，故排除，因此選B. 　　方法二：圖中0°經線農業帶的分布從0°到30°緯線依次表現為林業——種植業——種植與畜牧業——畜牧業——遊牧業——荒漠，

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這一更替變化與自然地理環境從赤道向兩極的地域分異規律相同，因此圖中農業帶變化是以熱量為基礎。 　　答案：B 　　二、組合排序型選擇題 　　【理論闡釋】： 　　該類題目一般是指依據題幹和材料提出的限制條件將選項按照時空演化或邏輯關系等進行排列組合，要求選定其對應關系。雖然題幹比較鮮明，但備選項組合迷惑性較強。組合選項一般分為有序與無序兩類。對于時空組合排序型題目可以根據自己已掌握的地理原理進行排序後對照備選項確定答案。對于邏輯性組合排序型題目應從備選項出發，採用排除法進行，即排除選項中包含有錯誤組成的選項，只要有一個是錯誤的其他的就不用看了，一般多項組合排序的確定兩三個肯定正確的即可得出正確答案了。 　　【典例導悟】 　　例1(2009年江蘇卷)運用數據圖表可以分析社會人口變化現象。圖7是新中國成立以來四個不同時期的人口年齡結構金字塔圖，按時間先後排序正確的是一、2015高考北京文綜地理試卷特點 　　1. 試卷結構和內容非常平穩。 　　2010年是北京新課改的第一年，所以說我們對試卷結構非常熟悉，1到11題是選擇題，36題是綜合題，最後兩道題是大題。今年試卷結構也沒有出現大的變化，而且考試內容、高考大綱也幾乎沒有出現大的變化。 　　2. 圖像化 　　我們2013年北京高考出來的是十幅圖，2014年出現的十一幅圖，今年的高考是九幅圖，每一個圖會考察相關的知識點，每一個圖裡面有若幹個隱含的信息，考察相關的知識。 　　3. 結合熱點考察能力 　　這是今年整個北京卷最大的特征，在高考之前的預測中，我們就提到比如說聯合申辦冬奧會，北京共同申辦冬奧會的條件。另外曾經強調過，大家一定要注意張家口地區，華北今年仍然很重要，因為很多老師覺得2015年不可能再考，

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但仍然考了。所以說北京的出題人非常的大膽，反出牌能力很強。 　　張家口涉及的考點還有就是京津冀一體化的政策，南水北調的工程，還涉及到了大數據百度遷徙問題等等，這些都是我們需要考慮的重點。 二、典型例題分析 　　上圖這道題，考察的是城市的一些相關的基礎設施，服務範圍，其實考的是城市功能的服務範圍，城市等級越高，城市的數量越少，服務的質量越高等等。 　　上面這道題，涉及到APEC藍，那麼它說這個地方北京放假期間，旅遊的遊客門票減免優惠，這是一個特別特別常見的刺激旅遊的方法。在旅遊資源保護的考點中，也涉及到淡旺季的門票制度，所以這道題的答案應該是有助于遊客對于旅遊目的地進行選擇，所以選A。 第7題，旅遊資源多樣性。一個地方開發旅遊應該資源本身級別高，資源組合好，類型多樣。那麼旅遊資源多樣性最豐富，就應該找既有自然旅遊資源，又有人文旅遊資源，差異比較大的。這道題答案應該選擇B。 　　第8題的設置時比較出彩的。可以用排除法來完成這道題。11月7月到12日，我們可以發現太陽是向南移動，所以說B太陽直射點向赤道移動是錯的，因為現在是秋分跟東至的過程，B肯定不對。南極極夜肯定也是不對的。C選項六點前日出東北方向，應該是下半年，

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而11月份應該是我國的東半年，應該是當地地方的六點之後，所以選A。這到題我們其實並不是一個通過知識點的記憶，而是一個分析出來的，是一個排除出來的。A立冬到小雪，這個真的不太清楚，這個考的是中國24節氣，而且每一年具體哪一天是會出現具體變化的。 　　我們再來看一下大題。北京至張家口交通運輸方式的變化，並分析變化對興衰的影響。讀圖之後，我們發現首先，交通方式發生變化，以單一的公路為主，可以向鐵路、公路，等等方式轉變。原先這個地方會有很多的驛站，受驛站的形式的影響，是會衰落的，而其他靠鐵路的城市就會興盛，所以這道題答案非常的簡單。 　　交通線路增多了，運輸方式多樣了，路網密度變大了，由單一的方式發展為鐵路、高速公路等等。原先宣化等城市發展速度比較快，但現在交通地位下降以後，這些城市衰落。 　　第二問是針對延懷河谷協同發展所設置的問題。這道題有點類似于產業聚集的意義，比如說有利于形成品牌，同時有利于形成品牌優勢，有利于提高經濟效益，延長產業鏈，發揮各自的優勢。因為這個地方種，一個地方加工，所以共同發展，一定是資源共享，擴大規模效應。延長產業鏈，提高經濟效益，這是從經濟角度來說。加工，打造這個地區的產品，也是在講產業聚集的時候給大家說過，還有一個可以縮小經濟的差異。原先一個地方經濟很落後，我們協同發展之後，大家記住協同兩個字，當我們做題的時候出現這種協同，或者協調發展，當發現這幾個字的時候，都會有這種縮小地區間差異的意思。我們一起獲得經濟的效益，那麼一起打造品牌，一起資源互補，然後一起獲得縮小經濟差異的功能，

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有經濟方面的效益，也有社會方面的效益，也有其他方面的效益。 第三問，

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讓你說出雪上項目為主賽場，為什麼崇禮地區和北京共同舉辦冬奧會，而且為什麼有雪上項目?這道題要結合圖找圖例。圖例中給了風速，所以說我們可以得出這個地方降雪量非常大，可以通過這個地方時間非常的長，降雪量非常大，雪期非常長。還有就是這個地方的風速比較小。過圖例中如果有數字的話，大家一定要盡量定性結合定量，所以這道題大家一定要注意積雪時間長，在75天以上，這個別忘了，定性加定量。那麼在兩米以下，別忘了定性加定量。 　　最後一問是產業能源結構的脫正方向，也跟大家講過，京津冀地區容易出現霧霾，所以我們要進行產業結構的調整。但這道題的考點是能源。張家口這個地方我們可以發現，首先冬季靠近冷源比較近，除了這個地方風能之外還可以發展水能，可以發展小水電，這個地方還會有一些生物資源，比如說廢棄物，還有秸稈，可以發展沼氣和生物資源。這個地方由于晴朗時間比較多，可以開發太陽能，所以就是清潔能源可以，水能也可以，風能也可以，因為冬季風速較強，生物能也可以利用，因為這個地方有很多的秸稈。 　　三、給考生的建議 　　第一，希望大家能夠重視書本上主幹知識的學習，這個特別重要。雖然壓中了一些熱點問題，但是我想強調這些只是背景，而真正考試一定是落實在知識上，無論試題怎麼切入，無論是結合什麼資料切入都是這樣的。這一點特別重要。 　　第二個，我希望大家能夠注重各個要素之間的關聯和影響。比如說要分析一個地方的氣候，那麼你一定要考慮緯度，

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大氣環流，下降面，人類活動區影響氣候的因素。 　　第三，希望大家能夠注重圖表的積累。地理是讀圖的學科，會有很多的圖，柱狀圖，各種各樣的圖表，每一種圖表都要分析、總結、積累，這就要求考生有一定的讀圖並且挖掘信息的能力。 　　最後對于北京卷的同學一定要關注熱點，因為今年的熱點對于我們考試過程當中的復習和備考來講非常的重要，所以大家一定要注重熱點問題。今年的一帶一路，APEC，大數據等等，一定要注意這個熱點之後的知識點。還有答題的規範化，每一體題型，地理有不變的答題結構，比如說讓你分析河流的水溫特征，都是從這些角度去分析，每一條河流的水溫特征答案是不一樣的。我們規範答題的過程還要注意因地制宜，每個地方是不一樣的，每個地方得出的結論也是不一樣的，這是一種能力，也很重要，所以希望大家特別的注意。 　　以上就是關于2015高考北京卷文綜地理試題的解析，我們也會在後續繼續為廣大考試第一時間帶來其他科目的名師權威解讀，希望大家持續關注。最後，新東方在線祝願廣大2015高考考生取得優異成績，金榜題名。並祝2016高考考生備考順利。　　，